我們從MBA商學(xué)院選拔人的角度可以推測(cè)哪些特質(zhì)的人更受MBA商學(xué)院青睞。MBA院校并不主要考察你對(duì)管理理論的理解，也不是喜歡你是做金融或者IT的。商學(xué)院想培養(yǎng)的是現(xiàn)在正在事業(yè)上升，對(duì)行業(yè)、公司、自身有清晰認(rèn)識(shí)的職場(chǎng)精英。

希望你具備主動(dòng)思考能力、抓主要矛盾進(jìn)而解決問(wèn)題能力，形成差異化的優(yōu)勢(shì)。商學(xué)院其實(shí)喜歡申請(qǐng)者背景各異，這樣給學(xué)院及同學(xué)分享的知識(shí)和視野更全面。我的理解，適合讀MBA和學(xué)校錄取什么樣的考生之間是有差異的。所以單從“適合”的角度嘗試回答一下：

1、有求知欲，對(duì)新鮮事物感興趣不排斥

學(xué)校里有各種各樣的課程、活動(dòng)，老師、校友、同學(xué)總能帶來(lái)各種各樣的新知，有沒(méi)有求知欲很大程度上決定著自己會(huì)在學(xué)校投入多少時(shí)間精力去嘗試提高自己。前幾天和一位校友分享，現(xiàn)在的商業(yè)環(huán)境和10年前的一個(gè)顯著差異就是創(chuàng)業(yè)成本飆升、資本對(duì)各個(gè)領(lǐng)域有著極強(qiáng)的控制力。因此，單槍匹馬、白手起家的創(chuàng)業(yè)成功幾率已經(jīng)微乎其微了。在學(xué)校，開(kāi)闊自己的視野，與不同行業(yè)和領(lǐng)域的校友、同學(xué)們碰撞，進(jìn)而在信任的基礎(chǔ)上一起做事(也未必是創(chuàng)業(yè)的形式)，成為了讀MBA收獲的一個(gè)不小的可能性。

2、打破砂鍋問(wèn)到底的精神

很多人說(shuō)MBA教得東西泛，教得東西不實(shí)用，其實(shí)學(xué)校在教多深教多難的事兒上也是很難拿捏的。教難了太多人學(xué)不懂，教簡(jiǎn)單了又被“嫌棄”，怎么都不是。而頂尖商學(xué)院的老師中的絕大多數(shù)，絕不僅僅是“兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書(shū)”的“研究者”。老師們和企業(yè)家乃至整個(gè)商業(yè)社會(huì)有著非常緊密的聯(lián)系，包括企業(yè)咨詢、管理培訓(xùn)、案例研究、數(shù)據(jù)調(diào)研等等。但是課堂時(shí)間始終有限，短短的兩年內(nèi)通過(guò)二三十門(mén)課就要讓MBA同學(xué)們接受系統(tǒng)的管理訓(xùn)練，深度自然很難保障。

所以，同學(xué)們想要有更大的收獲，就要在清晰自己想要什么的基礎(chǔ)之上，充分利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源去探索，從知其然到知其所以然，甚至參與到教授們的研究過(guò)程中去。最近這五年，我跟隨我的導(dǎo)師做了多個(gè)國(guó)資委、地方政府、上市公司、地方民營(yíng)企業(yè)的研究、咨詢和培訓(xùn)項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，可以說(shuō)，我的收獲是遠(yuǎn)比在組織管理課堂上大得多的。這也是MBA課堂的一種延展，更是我的母校光華管理學(xué)院所強(qiáng)調(diào)的“光華平臺(tái)終身化”。

3、整合資源的意愿和能力

結(jié)合前兩點(diǎn)，學(xué)校的資源很多，但是能否“為我所用”，是對(duì)資源整合能力的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。有些同學(xué)讀完書(shū)自己班同學(xué)都認(rèn)不全，有些同學(xué)讀完書(shū)已經(jīng)跟教授和校友們一起做事了，這中間的差異可謂是云泥之別?！皭?ài)折騰、能折騰”在讀MBA的過(guò)程中是能起到“收獲放大器”的作用的。

4、靠 譜

MBA精英匯聚，自己憑什么能夠脫穎而出成為大家愿意共事的對(duì)象呢?大家恐怕都會(huì)給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案——“靠譜”。上面三點(diǎn)都是講自己如何能夠收獲多，這一點(diǎn)講得是為什么別人愿意與你交往。我對(duì)靠譜的定義包括：言出必行的責(zé)任心、成就他人的利他心以及有所為有所不為的正氣。這一點(diǎn)不擴(kuò)展了，大家可以自己琢磨琢磨，也歡迎大家一起討論。

5、選 擇

如果你看重中國(guó)的高校的品質(zhì)，就考慮全國(guó)聯(lián)考。其實(shí)最方便，投資回報(bào)也非常合理的是選擇那些只拿考試成績(jī)作為參考，更注重個(gè)人背景的自主招考國(guó)際MBA。譬如：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)-加拿大西三一大學(xué)MBA上海班、國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院-美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)EMBA、比利時(shí)列日大學(xué)EMBA等等學(xué)校。詳情可咨詢MBA招生網(wǎng)小編。

相對(duì)成熟且系統(tǒng)的國(guó)際MBA教育對(duì)于來(lái)自中國(guó)教育系統(tǒng)的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是挑戰(zhàn)也是相當(dāng)好的人生成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

免聯(lián)考國(guó)際MBA有哪些優(yōu)勢(shì)

1、不用參加國(guó)家應(yīng)試的英語(yǔ)，政治，綜合等統(tǒng)考(推薦入學(xué))。

2、非全日制工商管理課程;實(shí)戰(zhàn)案例分析為主，課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，學(xué)以致用。

3、每月周末集中面授2-3天，學(xué)習(xí)工作兩不誤;如有課程時(shí)間沖突，可以跨班補(bǔ)修!

4、畢業(yè)參加校本部答辯，考過(guò)即可獲得校方授予工商管理碩士學(xué)位，國(guó)際認(rèn)可;可用于出國(guó)移民企業(yè)上市，申請(qǐng)國(guó)際院校博士學(xué)位等。

5、具有影響力的校友資源平臺(tái)，匯聚各類領(lǐng)軍人才，同學(xué)企業(yè)家相互交流學(xué)習(xí)與合作。

6、論文答辯考過(guò)率98%左右。

7、師資優(yōu)化后，不僅有實(shí)戰(zhàn)的學(xué)院派教授，還增加了社會(huì)各級(jí)多元化優(yōu)秀培訓(xùn)師資。