2007年我在國內(nèi)一個小縣城做IPO項目，那家企業(yè)的老板是國內(nèi)某知名商學院的MBA，在我們工作之余，他時不時發(fā)表一些睿智的見解，在那個偏僻的小城市里顯得鶴立雞群。至今我還記得他看著我們用兩臺打印機瘋狂打印IPO申報材料時，慢悠悠地說了一句: “現(xiàn)在不是無紙化辦公時代嗎，怎么紙費得比從前還多了？”

在這家企業(yè)做盡職調(diào)查期間我們發(fā)現(xiàn)，企業(yè)的幾名董事、入股的風投公司，都是老板在商學院的MBA同學以及同學所在的公司。這位老板很自豪地說，他們MBA班的同學聚會，說得最多的就是班上哪個同學的企業(yè)最近上市了。他班上還有好幾位名頭頗大的企業(yè)家。這是我第一次見識商學院的力量——知識和人脈。

商學院的學習有多累？

在剛剛進入X商學院讀MBA的時候，我曾以為這是一個在職場上中場休息的機會——經(jīng)過了前些年律師、投行、PE工作的身心折磨，現(xiàn)在終于可以回歸校園喘一口氣了。事實證明，是我自己沒有做好盡職調(diào)查，誤解了MBA的教育模式。

MBA教育與傳統(tǒng)的碩士培養(yǎng)教育過程不同，強度極大，它把一個職業(yè)經(jīng)理人未來在職場上可能需要的各種知識技能精煉壓縮后以最快的速度灌輸給學生，同時，為了保證學習的質(zhì)量，每個教授都會給學生布置大量的案例討論和作業(yè)以使學生能真正消化和懂得如何在實踐中運用所學的知識。有老師第一次上課就說不要抱怨課業(yè)太重，我就是來折磨你們的，你們應該學會時間管理的技能。

也就是在讀了MBA之后我才知道，知名商學院的MBA畢業(yè)后為什么能在國際大投行工作而不懼長期加班的折磨——MBA教育的一項基本內(nèi)容就是折磨學生，讓大家在經(jīng)歷了這個過程之后超越自我的極限，徹底地脫胎換骨。

交際還是學習？

 商學院另一個吸引人的地方在于它匯集了全球不同教育背景、不同工作經(jīng)驗的學生在一起交流和互相學習。作為一個標準的土鱉，初次置身于一個完全國際化的環(huán)境帶給我不小的震撼。不同年齡、不同生長經(jīng)歷、不同文化和不同職業(yè)背景的同學在一起很有趣，但也有不少沖突。我時常會想，如果在這樣一個國際化的環(huán)境里工作，我如何才能和這些各色各樣的人進行最有效的溝通？我之前的處世經(jīng)驗在這里充分暴露它的局限性。商學院是一種人生的新視野。

雖然都是抱著功利主義的心態(tài)來到商學院，不同的人在商學院學習的過程中還是有不同的訴求。有人從進商學院的第一天起，就開始為找更好的工作，更高的職位做準備，他們忙著參加各種招聘宣講，希望通過獲個MBA學位給自己的職業(yè)生涯開辟新的天地。有人則忙著社交，如果你花大量時間去參與社交的話，每天都有機會認識各色各樣的人。也有人認真學習商學院的每門課程，希望從中得到職場需要的技能。

針對這種種訴求，商學院都盡其所能提供了各種資源。商學院的職業(yè)發(fā)展中心每天都在更新各家公司的招聘信息，聯(lián)系各大公司的招聘宣講;商學院也時不時組織了各種校友社交活動，都是在CBD的各高檔場所舉辦，還有不定期到國際大公司的參觀機會等;當然，商學院每年更是花了不少心思改進它的課程內(nèi)容，以適應時下商業(yè)社會對人才的實際要求。簡言之，知識、人脈和機遇就是商學院給它的學生提供的最核心的價值。

MBA是消費還是投資？

幾十萬的MBA學費不是一個小數(shù)目，然而舍得花這筆錢的人如何看待這筆花費又是完全不同。在我們MBA的會計課上就有同學問老師，MBA的學費在個人的財務報表上是應該記作費用還是能夠資本化？老師很曖昧地笑了笑，說，也許你們有的人真的覺得這筆錢是對自己未來的投資，不過，如果我是審計師，出于審慎的原則，我可能會給你們記作費用。

讀MBA是投資還是消費，這完全是個人判斷。有些人工作了三年達到MBA的最低工作經(jīng)驗要求之后馬上就申請商學院了，不少人還是靠父母出錢來交學費的。因此，有些學生既沒有還貸款壓力也沒有MBA學費投資回報壓力，把MBA當碩士來讀，畢業(yè)后的投資回報率自然不理想。

在我看來，MBA學歷不過只是個人履歷上的一個系數(shù)，如果你之前的工作經(jīng)歷和個人能力都不錯，乘上這個系數(shù)才可能對個人履歷有很高的加分，否則，MBA學位對個人職場競爭力的貢獻度有限。

總而言之，MBA和EMBA教育都是當下快速消費時代的產(chǎn)物，是完全實用主義的速成教育。作為一種國際化、精英化的專業(yè)碩士教育，MBA在國內(nèi)專業(yè)碩士的報考人數(shù)上一直都是居于前列。

目前可在國內(nèi)學習的MBA專業(yè)碩士學位主要有兩種：

全日制MBA：

全日制：參加每年12月底的全國聯(lián)考，被錄取后脫產(chǎn)學習2年，上課時間一般是周一至周五，畢業(yè)后可獲得碩士研究生畢業(yè)證書和工商管理專業(yè)碩士學位證書。選擇此類學習方式一則在備考時需要平衡好學習和工作的關系，備考方面有難度，二則如果考上需要放棄目前所有的工作，這一方面需要做好謹慎的思考和詳細的規(guī)劃。

在職MBA：

1. 非全日制MBA：同樣需要參加全國聯(lián)考，被錄取后在職學習，學習時間一般是在周末+晚上，一般情況下需要有一定的工作經(jīng)驗才能報考。同全日制MBA考試一樣，需要考英語、數(shù)學、邏輯、寫作等科目，難度是客觀存在的，對于年輕的工作者來說可以做一下嘗試。

2. 對于在職MBA目前還有一種比較熱門的學習形式——在職國際免聯(lián)考MBA，即中外合辦MBA（國內(nèi)大學與國外大學合作辦學的MBA）和國外大學在中國獨立辦學的MBA，畢業(yè)可獲得國外名校碩士學位證書，全球認可MBA學位。不需要參加聯(lián)考，但需參加學校自主招生的面試，有些需要筆試，招生流程更加人性化，不需要傳統(tǒng)的應試教育考試，注重學員工作的資歷和背景，錄取流程和時間方面更加緊湊，一般是周末上課，可在職學習。適合畢業(yè)5年以上想要實現(xiàn)原有工作轉管理崗或者在現(xiàn)有崗位上實現(xiàn)提升的在職人員。