1、好奇心強,不排除對新事物有興趣,學校里的各種課程、活動、老師、同學、同學們總是有各種各樣的新知識,很好奇要在學?;ǘ嘧约骸T谛F陂g開闊眼界,與眾多行業(yè)及領域的同學、老師發(fā)生碰撞,獲得新的見解,對其他行業(yè)抱有一顆想了解的心,多方位鉆研,了解自己行業(yè)與其他行業(yè)的差異,尋找兩者之間的不同。
所以,學生要想得到更多的收獲,就必須在明確自己想要的基礎,充分利用在校時間,和老師、同學探討,從探究到了解,并參與教授的研究過程。將使自己快速的進步,時間管理能力得到大幅度增長。
3、資源整合的意愿與能力,把前兩點結合起來,學校的資源很多,但是能否“為我而用”,是對資源整合能力的考驗與挑戰(zhàn)。有的同學看完書后,自己的同學都認不出來,有的同學看完書后已經和教授合作過了,這樣的差距可以說是天壤之別。研究過程中,一定要多交流,多討論,這樣有助于自身溝通能力的提高,也容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加強它。
如果重視國內大學的高知名度,請考慮全國聯(lián)考。最為便利,投資回報也最合理。較為注重個人背景請報考國際MBA,對于習慣于國內教育體系的上班族來說,成熟而系統(tǒng)的國際MBA教育是一個挑戰(zhàn),也是一個很好的人生成長機會。