MBA課程內(nèi)容涉及管理,經(jīng)濟(jì),金融,金融,法律等領(lǐng)域,能力訓(xùn)練不僅注重組織,領(lǐng)導(dǎo)能力,還注重溝通能力,以口才為基礎(chǔ)的能力,運(yùn)籌能力,判斷和處理問(wèn)題的能力,等等。
第一,培養(yǎng)目標(biāo)不同: MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)高層管理工作所需的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高級(jí)管理人才;
第二,培養(yǎng)目標(biāo)不同, MBA是培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力的高級(jí)科研型和教研型人才;
第三,培養(yǎng)目標(biāo)不同, MBA的培養(yǎng)對(duì)象一般是具有三年以上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員、工商企業(yè)管理人員和技術(shù)人員;
第四,培養(yǎng)方式不同, MBA教育實(shí)質(zhì)上是一種職業(yè)培訓(xùn),著重培養(yǎng)學(xué)生在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過(guò)商務(wù)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能培訓(xùn)等方面的實(shí)際操作能力,使學(xué)生在接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn)時(shí),更具職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;
第五, MBA教育注重理論學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究。