MBA最常見的學(xué)制,有2年制、2.5年制和3年制,國外還有1年制。這時(shí)候我們會(huì)有疑問,“不同的學(xué)制,教的內(nèi)容有什么區(qū)別嗎?”
非全日制與全日制
通過對(duì)比一些MBA院校,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)全日制MBA項(xiàng)目還是2年制,而有些非全日制則會(huì)時(shí)間長(zhǎng)一些,為2.5年或3年。如,中山大學(xué)的MBA全日制是2年,非全日制則為3年。但他們的課程其實(shí)是一致的,即必修科目為14門,選修課分為6個(gè)課程方向。
非全日制多出來的一年學(xué)習(xí)時(shí)間,其實(shí)是因?yàn)檎n程與全日制的一樣多,而非全日制的日常學(xué)習(xí)時(shí)間太短所致。
我們知道,非全日制一般只有周末安排課程,學(xué)習(xí)時(shí)間相比全日制學(xué)生來說嚴(yán)重不足。在讀學(xué)生都認(rèn)為MBA的學(xué)習(xí)非常緊湊。所以,讓非全日制的學(xué)生延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,是十分有必要的。
但是,不同院校的非全日制的MBA學(xué)制也存在差異。相比之下,難道非全日制2年制的學(xué)習(xí)就不緊張么?或者課程是濫竽充數(shù)?并不是這樣的。如北京大學(xué)的非全日制MBA,相比全日制來說,雖然少了兩門必修課程,但多了3個(gè)學(xué)分的選修課程。而且,MBA的核心課程一門也沒少。
既是這樣,那么只能說北大非全日制MBA的學(xué)生,每天都過著十分充實(shí)的生活。說到這里,大家也都明白了,2年制與3年制、全日制與非全日制的MBA,在MBA課程上并無明顯差別。
MBA留學(xué)
MBA留學(xué)是具有非常大競(jìng)爭(zhēng)力的,同時(shí)從學(xué)制上來說,美國MBA大多為兩年制(也有少數(shù)美國商院同時(shí)開設(shè)1年制和2年制的MBA項(xiàng)目),但是其他國家(如:英國、法國、西班牙、荷蘭等等,也包括亞洲國家,如:內(nèi)地、中國香港、新加坡等地)的MBA項(xiàng)目大多為一年制。
1、美國一年制和兩年制學(xué)習(xí)緊張程度存在區(qū)別
在一年制的課程安排中,你別指望會(huì)有沒課的周五,也別指望工作和生活的平衡。整個(gè)項(xiàng)目的壓縮,給你留下了很少的空閑時(shí)間。如果你落下了,就沒有機(jī)會(huì)再追趕上去了。作為50年前開創(chuàng)一年制MBA的先驅(qū),在歐洲工商管理學(xué)院(Insead),早上8:30開始上課,下午7點(diǎn)結(jié)束。節(jié)假日也是如此。
在這種模式中,大部分核心課程被安排在最初4個(gè)月的沖刺期內(nèi)。工科和經(jīng)濟(jì)學(xué)科的畢業(yè)生們可能會(huì)覺得某些課程是小菜一碟,比如統(tǒng)計(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué),而對(duì)那些沒有數(shù)學(xué)背景或者沒有接受過經(jīng)濟(jì)學(xué)教育的學(xué)生來說,它們卻難如登山。
2、班級(jí)構(gòu)成是不同的
美國一年制MBA課程的班級(jí)里,委培學(xué)生可能會(huì)更多一些,學(xué)生的年齡或者更大一些。歐洲的某些一年制MBA班級(jí),學(xué)生的平均年齡明顯大一些——通常大約29或者30歲,這意味著他們擁有更多的工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)較豐富的學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn),在一個(gè)很少有人曾有管理經(jīng)驗(yàn)的班級(jí)里討論領(lǐng)導(dǎo)力,會(huì)讓他們有挫敗感。
3、至于課堂內(nèi)容,區(qū)別很明顯
一年制的項(xiàng)目會(huì)把一個(gè)原本10次3小時(shí)的課程壓縮成16個(gè)90分鐘的小節(jié)。而兩年制的MBA課程,如西班牙Iese商學(xué)院開設(shè)的MBA課程,卻有時(shí)間堅(jiān)持哈佛商學(xué)院(Harvard Business School)的模式,即每節(jié)課都圍繞一個(gè)商業(yè)案例展開討論。這意味著時(shí)間較短的MBA課程不會(huì)花時(shí)間來復(fù)述材料。學(xué)生在教科書上可以找到這些材料。
這兩種學(xué)習(xí)模式的關(guān)鍵性區(qū)別是在校外。兩年制項(xiàng)目的核心,是第一學(xué)年和第二學(xué)年之間長(zhǎng)暑假中的一次實(shí)習(xí)。這份夏季工作可以讓學(xué)生們暫時(shí)放下學(xué)習(xí),嘗試一份為期12周的工作生活。
美國MBA專業(yè)兩年制的項(xiàng)目會(huì)提供更多交際的時(shí)間。而一年制的課程把學(xué)習(xí)精簡(jiǎn)為瘋狂的快跑,在患難與共之中建立友誼。所以,哪個(gè)好哪個(gè)不好,還是要看是否適合你自己。
以上說了那么多,大家知道了除去美國外,其他國家的MBA項(xiàng)目大多是1年制的,而美國呢,有2年制也有1年制的MBA,其中,以2年制的MBA項(xiàng)目為主。