很多人在工作之后仍不滿足于自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，要通過(guò)下班時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)的途徑越來(lái)越多，而且更加方便快捷。然而，許多人選擇申請(qǐng)MBA課程，周六日去課室授課，這是怎么回事？

你為什么在工作了幾年之后還去讀MBA

我們學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和努力只有三個(gè)目的。一是表述難題，二是解決困難，三是預(yù)料難題。學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是否合理，是看在你學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之后，你的個(gè)人行為和認(rèn)知能力有沒(méi)有改變。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的幫助下，我們獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)更方便、更快。這種通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)的方式似乎非常適合這個(gè)碎片化的時(shí)代。然而，在很多情況下，讀過(guò)一篇文章后，我們很快就忘記了，換句話說(shuō)，我們看到的東西對(duì)我們的認(rèn)知能力和個(gè)人行為使用沒(méi)有影響。毫無(wú)疑問(wèn)，課堂的氛圍和優(yōu)秀的老師可以讓我們盡快消化和吸收專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從而提高我們個(gè)人的行為和認(rèn)知能力。

初入職場(chǎng)職位的內(nèi)部升職，文憑、經(jīng)驗(yàn)、本人情況、資源全是考慮的。而MBA也滿足了這一要求，MBA學(xué)位，隨著平均在各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展。MBA可以展示一個(gè)服務(wù)平臺(tái)，讓你跳出原來(lái)的社交圈，接觸大量的人，掌握很多東西，然后融入自己的業(yè)務(wù)流程。

崗位轉(zhuǎn)型發(fā)展碰到困難，有著初入職場(chǎng)“萬(wàn)金油”之稱(chēng)的MBA。課程內(nèi)容包括但不限于人力資源管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這無(wú)疑幫助你在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的背景下有很大的選擇空間。

近年來(lái)，MBA的申請(qǐng)總數(shù)以每年18.4%的速度增長(zhǎng)，這說(shuō)明它對(duì)新員工的吸引力很大。經(jīng)過(guò)多年的工作，你可以選擇參加免聯(lián)考MBA，在工作場(chǎng)所完成美好的轉(zhuǎn)變。才不容易錯(cuò)過(guò)你工作中職業(yè)生涯的黃金歲月。