課程內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)管理的系統(tǒng)化梳理及實(shí)踐

明確卓越財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)和出色的管理之道

財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)共識(shí)的目標(biāo)激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員持續(xù)動(dòng)力 

實(shí)戰(zhàn)演練：設(shè)定財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

在財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮成員的多樣性

團(tuán)隊(duì)角色測(cè)評(píng)：發(fā)揮獨(dú)特性的

案例：自我的角色定位

真實(shí)案例分析：我的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的成員構(gòu)成可以如何調(diào)整？

小組討論：自己真實(shí)團(tuán)隊(duì)中流程突破的重點(diǎn)

如何正能量的引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作情緒和團(tuán)隊(duì)氛圍          

真實(shí)案例討論實(shí)踐

授課老師

茅寧

南京大學(xué)管理學(xué)院副院長(zhǎng)，工學(xué)博士，江蘇省數(shù)量經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。曾赴香港中文大學(xué)工商管理學(xué)院研修一年，以富布賴特高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者身份在美國(guó)紐約大學(xué)Stern商學(xué)院研修一年，赴美國(guó)哈佛商學(xué)院參加案例教學(xué)研討會(huì)。主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目四項(xiàng)。獲國(guó)務(wù)院特殊津貼。