2017考研MBA管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力考試已經(jīng)結(jié)束，MBA招生網(wǎng)小編為大家整理了部分2017MBA管理類(lèi)聯(lián)考邏輯真題及部分答案，以供大家參考。

2016年考研管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力數(shù)學(xué)真題

一、問(wèn)題求解（本大題共15小題，每小題3分，共45分）下列每題給出5個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合要求的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇的字母涂黑。
1.某家庭在一年總支出中，子女教育支出與生活資料支出的必為3：8，文化娛樂(lè)支出與子女教育支出為1：2.已知文化娛樂(lè)支出占家庭總支出的10.5%，則生活資料支出占家庭總支出的（ ）
（A）40%（B）42%（C）48%（D）56%（E）64%
2.有一批同規(guī)格的正方形瓷磚，用他們鋪滿整個(gè)正方形區(qū)域時(shí)剩余180塊，將此正方形區(qū)域的邊長(zhǎng)增加一塊瓷磚的長(zhǎng)度時(shí)，還需要增加21塊才能鋪滿，該批瓷磚共有（ ）
（A）9981塊（B）10000塊（C）10180塊（D）10201塊（E）10222塊
3.上午9時(shí)一輛貨車(chē)從甲地出發(fā)前往乙地，同時(shí)一輛客車(chē)從乙地出發(fā)前往甲地，中午12時(shí)兩車(chē)相遇，已知火車(chē)和客車(chē)的時(shí)速分別是90千米和100千米，當(dāng)客車(chē)到達(dá)甲地時(shí)貨車(chē)距乙地的距離是（ ）
（A）30千米（B）43千米（C）45千米（D）50千米（E）57千米
4.在分別標(biāo)記了數(shù)字1、2、3、4、5、6的6張卡片中隨機(jī)取3張，其上數(shù)字之和等于10的概率（ ）
（A）0.05（B）0.1（C）0.15（D）0.2（E）0.25
5.某商場(chǎng)將每臺(tái)進(jìn)價(jià)為2000元的冰箱以2400元銷(xiāo)售時(shí)，每天銷(xiāo)售8臺(tái)，調(diào)研表明這種冰箱的售價(jià)每降低50元，每天就能多銷(xiāo)售4臺(tái)，若要每天銷(xiāo)售利潤(rùn)最大，則該冰箱的定價(jià)應(yīng)為（ ）
（A）2200（B）2250（C）2300（D）2350（E）2400
6.某委員會(huì)由三個(gè)不同專業(yè)的人員組成，三具專業(yè)的人員分別是2，3，4，從中選派2位不同專業(yè)的委員外出調(diào)研，則不同的選派方式有（ ）
（A）36種（B）26種（C）12種（D）8種（E）6種
7.從1到100的整數(shù)中任取一個(gè)數(shù)，則該數(shù)能被5或7整除的概率為（ ）
（A）0.02（B）0.14（C）0.2（D）0.32（E）0.34
8.如圖1，在四邊形ABCD中，AB//CD，與AB與CD的邊長(zhǎng)分別為4和8.若△ABE的面積為4，則四邊形ABCD的面積為（ ）
（A）24.（B）30（C）32（D）36（E）40

9.現(xiàn)有長(zhǎng)方形木板340張，正方形木板160張（圖2）這些木板加好可以裝配成若干豎式和橫式的無(wú)蓋箱子（圖3），裝配成的豎式和橫式箱子的個(gè)數(shù)為（ ）
（A）25，80（B）60，50（C）20，70（D）64，40（E）40，60

10.圓x2+y2-6x+4y=0上到原點(diǎn)距離最遠(yuǎn)的點(diǎn)是（ ）

（A）（-3，2）（B）（3，-2）（C）（6，4）（D）（-6，4）（E）（6，-4）
11.如圖4，點(diǎn)A，B，O，的坐標(biāo)分別為（4，0），（0，3），（0，0，），若（x，y）是△AOB中的點(diǎn)，則2x+3y的最大值為
（A）6（B）7（C）8（D）9（E）12

12.設(shè)拋物線y=x2+2ax+b與x軸相交于A，B兩點(diǎn)，點(diǎn)C坐標(biāo)為（0，2），若△ABC的面積等于6，則（ ）
（A）    a2-b=9（B）a2+b=9（C）a2-b=36（D）a2+b=36（E）a2-4b=9
13.某公司以分期村款方式購(gòu)買(mǎi)一套定價(jià)為1100萬(wàn)元的設(shè)備，首期付款100萬(wàn)元，之后每月付款50萬(wàn)元，并支付上期余額的利息，用利率1%，該公司為此設(shè)備支付了（ ）
（A）1195萬(wàn)元（B）1200萬(wàn)元（C）1205萬(wàn)元（D）1215萬(wàn)元（E）1300萬(wàn)元
14.某學(xué)生要在4門(mén)不同課程中選修2門(mén)課程，這4門(mén)課程中的2門(mén)各開(kāi)設(shè)一個(gè)班，另外2門(mén)各開(kāi)設(shè)2個(gè)班，該學(xué)生不同的選課方式共有（ ）
（A）6種（B）8種（C）10種（D）13種（E）15種
15.如圖5，在半徑為10厘米的球體上開(kāi)一個(gè)底面半徑是6厘米的圓柱形洞，則洞的內(nèi)壁面積為（單位：平方厘米）（ ）
（A）48π（B）288π（C）96π（D）576π（E）192π

二、條件充分性判斷：第16-25小題，每小題3分，共30分.
要求判斷每題給出的條件（1）和（2）能否充分支持題干所陳述的結(jié)論.A、B、C、D、E五個(gè)選項(xiàng)為判斷結(jié)課，請(qǐng)選擇一項(xiàng)符合試題要求的判斷，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑.
（A）條件（1）充分，但條件（2）不充分
（B）條件（2）充分，但條件（1）不充分
（C）條件（1）和（2）都不充分，但聯(lián)合起來(lái)充分
（D）條件（1）充分，條件（2）也充分
（E）條件（1）和（2）都不充分，聯(lián)合起來(lái)也不充分
16.已知某公司的男員工的平均年齡和女員工的平均年齡，則能確定該公司員工的平均年齡
（1）已知該公司員工的人數(shù)
（2）已知該公司男女員工的人數(shù)之比
17. 如圖6，正方形ABCD由四個(gè)相同的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正言形拼成，則能確定小正方形的面積
（1）已知正方形ABCD的面積
（2）已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬之比

18.利用長(zhǎng)度為a和b的兩種管材能連接成長(zhǎng)度為37的管道（單位：米）
（1）a=3,b=5（2）a=4,b=6
19.設(shè)是x,y實(shí)數(shù)，則x≤6，y≤4
(1)x≤y+2 (2)2y≤x+2
20.將2升甲酒精和1升乙酒精混合得到丙酒精，則能確定甲、乙兩種酒精的濃度
（1）1升甲酒精和5升乙酒精混合后的嘗試是丙酒濃度的1/2倍
（2）1升甲酒精和2升乙酒精混合后的嘗試是丙酒濃度的2/3倍
21.設(shè)兩組數(shù)據(jù)S1:3，4，5，6，7和S2:4，5，6，7，a，則能確定a的值
（1）S1與S2的均值相等
（2）S1與S2的方差相等
22.已知M的一個(gè)平面有限點(diǎn)集，則平面上存在到M中各點(diǎn)距離相等的點(diǎn)
（1）M中只有三個(gè)點(diǎn)
（1）M中的任意三點(diǎn)都不共線
23.設(shè)是x,y實(shí)數(shù)，則可以確定x3+y的最小值
（1）xy=1
（2）x+y=2
24.已知數(shù)列a1，a2，a3…a10，則a1-a2+a3-…-a10≥0.
（1）an≥an+1，n=1,2,…9.
（2）a2n≥a2n+1，n=1,2,…9
25.已知f(x)=x2+ax+b，則-1≤f(x)≤1
（1）f(x)在區(qū)間[0，1]中有兩個(gè)零點(diǎn).
（2）f(x)在區(qū)間[1，2]中有兩個(gè)零點(diǎn).

2016年考研管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力數(shù)學(xué)真題答案

1-15  DCECB  BDDEE   DACDE

16-25  BCACE  ACBAD

2016年管理類(lèi)聯(lián)考邏輯真題

三、邏輯推理：第26~55小題，每小題2分，共60分。下列每題給出的A、B、C、D、E五個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合試題要求的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑。
26、 企業(yè)要建設(shè)科技創(chuàng)新中心，就要推進(jìn)與高校、科研院所的合作，這樣才能激發(fā)自主創(chuàng)新的活力。一個(gè)企業(yè)只有搭建服務(wù)科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的平臺(tái)、科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)接的平臺(tái)以及聚集創(chuàng)新人才的平臺(tái)，才能催生重大科技成果。
A．如果企業(yè)沒(méi)有搭建聚集創(chuàng)新人才的平臺(tái)，就無(wú)法催生重大科技成果
B．如果企業(yè)搭建了服務(wù)科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的平臺(tái)，就能催生重大科技成果
C．如果企業(yè)推進(jìn)與高校、科研院所的合作，就能激發(fā)其自主創(chuàng)新的活力
D．如果企業(yè)搭建科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)接的平臺(tái)，就能激發(fā)其自主創(chuàng)新的活力
E．能否推進(jìn)與高校、科研院所的合作決定企業(yè)是否具有自主創(chuàng)新的活力
26. 形式邏輯(假言)題，逆否命題（P →Q） = ? Q→ ? P。選“. 如果企業(yè)沒(méi)有搭建聚集創(chuàng)新人才的平臺(tái)，就無(wú)法催生重大科技成果。
27、生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)社會(huì)發(fā)展方式和人民福祉。只有實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治，才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障；如果要實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治，就要建立責(zé)任追究制度，對(duì)那些不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策并造成嚴(yán)重后果者，追究其相應(yīng)責(zé)任。
根據(jù)上述信息，可以得出以下哪項(xiàng)？
A．如果要建立責(zé)任追究制度，就要實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治。
B．只有筑牢生態(tài)環(huán)境的制度防護(hù)墻，才能造福于民。
C．如果對(duì)那些不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策并造成嚴(yán)重后果者追究相應(yīng)責(zé)任，就能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。
D．實(shí)行最嚴(yán)格的制度和最嚴(yán)密的法治是生態(tài)文明建設(shè)的重要目標(biāo)。
E．如果不建立責(zé)任追究制度，就不能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。
27. 形式邏輯(假言)題，逆否命題。（P →Q） = ? Q→ ? P。選“如果不建立責(zé)任追究制度，就不能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。”項(xiàng)。
28、 注重對(duì)孩子的自然教育，讓孩子親身感受大自然的神奇與美妙，可促進(jìn)孩子釋放天性，激發(fā)自身潛能：而缺乏這方面教育的孩子容易變得孤獨(dú)，道德、情感與認(rèn)知能力的發(fā)展都會(huì)受到一定的影響。
以下哪項(xiàng)與以上陳述方式最為類(lèi)似？
A．老百姓過(guò)去“盼溫飽”，現(xiàn)在“盼環(huán)保”；過(guò)去“求生存”，現(xiàn)在“求生態(tài)”。
B．脫離環(huán)境保護(hù)搞經(jīng)濟(jì)發(fā)展是“竭澤而漁”，離開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓環(huán)境保護(hù)是“緣木求魚(yú)”。
C．注重調(diào)查研究，可以讓我們掌握第一手資料：閉門(mén)造車(chē)，只能讓我們脫離實(shí)際。
D．只說(shuō)一種語(yǔ)言的人，首次被診斷出患阿爾茨海默癥的平均年齡約為71歲；說(shuō)雙語(yǔ)的人首次被診斷出患阿爾茨海默癥的平均年齡約為76歲；說(shuō)三種語(yǔ)言的人，首次被診斷出患阿爾茨海默癥的平均年齡約為78歲。
E．如果孩子完全依賴電子設(shè)備來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，將會(huì)對(duì)環(huán)境越來(lái)越漠視。
28.類(lèi)似題。選“注重調(diào)查研究，可以讓我們掌握第一手資料：閉門(mén)造車(chē)，只能讓我們脫離實(shí)際。.題干構(gòu)建了一個(gè)正反對(duì)比論證, 有A 就有B，沒(méi)有A 就有惡果。
29、古人以干支紀(jì)年。甲乙丙丁戊己庚辛壬癸為十干，也稱天干。子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥為十二支，也稱地支。順次以天干配地支，如甲子、乙丑、丙寅、……、癸酉、甲戌、乙亥、丙子等，六十年重復(fù)一次，俗稱六十花甲子。根據(jù)干支紀(jì)年，公元2014年為甲午年，公元2015年為乙未年。
根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？
A、21世紀(jì)會(huì)有甲丑年。
B．現(xiàn)代人已不用干支紀(jì)年。
C．干支紀(jì)年有利于農(nóng)事。
D．根據(jù)干支紀(jì)年，公元2087年為丁未年。
E．根據(jù)干支紀(jì)年，公元2024年為甲寅年。
29.簡(jiǎn)單推論題，選“2087”項(xiàng)。60花甲子就不存在甲丑年。
30、趙明與王洪都是某高校辯論協(xié)會(huì)成員，在為今年華語(yǔ)辯論賽招募新隊(duì)員問(wèn)題上，兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
趙明：我們一定要選拔喜愛(ài)辯論的人。因?yàn)橐粋€(gè)人只有喜愛(ài)辯論，才能投入精力和時(shí)間研究辯論并參加辯論賽。
王洪：我們招募的不是辯論愛(ài)好者，而是能打硬仗的辯手。無(wú)論是誰(shuí)，只要能在辯論賽中發(fā)揮應(yīng)有的作用，他就是我們理想的人選。
以下哪項(xiàng)最可能是兩人爭(zhēng)論的焦點(diǎn)？
A．招募的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)辯論的愛(ài)好還是辯論的能力。
B．招募的標(biāo)準(zhǔn)是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)還是從理想出發(fā)。
C．招募的目的是為了集體榮譽(yù)還是滿足個(gè)人愛(ài)好。
D．招募的目的是為了培養(yǎng)新人還是贏得比賽。
E．招募的目的是研究辯論規(guī)律還是培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力。
30.形式邏輯評(píng)論題。選“招募的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)辯論的愛(ài)好還是辯論的能力”項(xiàng)。
31、在某屆洲際杯足球大賽中，第一階段某小組單循環(huán)賽共有4支隊(duì)伍參加，每只隊(duì)伍需要再這一階段比賽三場(chǎng)。甲國(guó)足球隊(duì)在該小組的前兩輪比賽中一平一負(fù)。在第三輪比賽之前，甲國(guó)足球隊(duì)教練在新聞發(fā)布會(huì)上表示：“只有我們?cè)谙乱粓?chǎng)比賽中獲得勝利并且本組的另外一場(chǎng)比賽打成平局，我們才有可能從這個(gè)小組出線?！?br /> 如果甲國(guó)足隊(duì)教練的陳述為真，以下哪項(xiàng)是不可能的？
A．甲國(guó)隊(duì)第三場(chǎng)比賽取得了勝利，但他們未能從小組出線。
B．第三輪比賽該小組另外一場(chǎng)比賽打成平局，甲國(guó)隊(duì)從小組出線。

C．第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都分出了勝負(fù)，甲國(guó)隊(duì)從小組出線。
D．第三輪比賽甲國(guó)隊(duì)取得了勝利，該小組另一場(chǎng)比賽打成平局，甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線。
E． 第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都打成了平局，甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線。
31.假言推理題，找矛盾。選“第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都分出了勝負(fù)，甲國(guó)隊(duì)從小組出線”項(xiàng)，公式?（P →Q） = P ∧? Q ,注意題干最后一句話是只有才得而。
32、考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，那件仰韶文化晚期的土坯磚邊緣整齊，并且沒(méi)有切割痕跡，由此他們推測(cè)，這件土坯磚應(yīng)當(dāng)是使用木質(zhì)模具壓制成型的：而其他5件由土坯磚經(jīng)過(guò)燒制而成的燒結(jié)磚，經(jīng)檢測(cè)其當(dāng)時(shí)的燒制溫度為850~900℃。由此考古學(xué)家進(jìn)一步推測(cè)，當(dāng)時(shí)的磚是先使用模具將黏土做成土坯，然后再經(jīng)過(guò)高溫?zé)贫傻摹?br /> 以下哪項(xiàng)如果正確，最能支持以上考古學(xué)家的推測(cè)？
A．仰韶文化晚期，人民已經(jīng)掌握了高溫冶煉技術(shù)。
B．仰韶文化晚期的年代約為公元前3500年~公元前3000年。
C．早在西周時(shí)期，中原地區(qū)的人們就可以燒制鋪地磚和空心磚
D．沒(méi)有采用模具而成型的土坯磚，其邊緣或者不整齊，或者有切割痕跡。
E．出土的5件燒結(jié)磚距今已有5000年，確實(shí)屬于仰韶文化晚期的物品。
32.支持題。選“沒(méi)有采用模具而成型的土坯磚，其邊緣或者不整齊，或者有切割痕跡”。 無(wú)因無(wú)果，其他選項(xiàng)均和題干話題不相關(guān)。
33、研究人員發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)存在3種核苷酸基因類(lèi)型：AA型、AG型以及GG型。一個(gè)人有36%的幾率是AA型，有48%的幾率是AG型，有16%的幾率是GG型。在1200名參與實(shí)驗(yàn)的老年人中，擁有AA型和AG型基因類(lèi)型的人都在上午11時(shí)之前去世，而擁有GG型基因類(lèi)型的人幾乎都在下午6時(shí)左右去世。研究人員據(jù)此認(rèn)為：GG型基因類(lèi)型的人會(huì)比其他人平均晚死7個(gè)小時(shí)。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述研究人員的觀點(diǎn)
A．擁有GG型基因類(lèi)型的實(shí)驗(yàn)對(duì)象容易患上心血管疾病。
B．有些人是因?yàn)榧膊』蛘咭馔馐鹿实绕渌蛩囟劳龅摹?br /> C．對(duì)人死亡時(shí)間的比較，比一天中的哪一時(shí)刻更重要的是哪一年、哪一天。
D．平均壽命的計(jì)算依據(jù)應(yīng)是實(shí)驗(yàn)對(duì)象的生命存續(xù)長(zhǎng)度，而不是實(shí)驗(yàn)對(duì)象的死亡時(shí)間。
E．當(dāng)死亡臨近的時(shí)候，人體會(huì)還原到一種更加自然的生理節(jié)奏感應(yīng)階段。
33.削弱題。選“.生命存續(xù)長(zhǎng)度應(yīng)該看出生到死亡，而不是看具體死亡時(shí)間”項(xiàng)
34、 某市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)條例明確規(guī)定，消費(fèi)者對(duì)其所購(gòu)商品可以“7天內(nèi)無(wú)理由退貨”。但這項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后并未得到順利執(zhí)行，眾多消費(fèi)者在7天內(nèi)“無(wú)理由”退貨時(shí)，常常遭遇商家的阻撓，他們以商品已作特價(jià)處理、商品已經(jīng)開(kāi)封或使用等理由拒絕退貨。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑商家阻撓退貨的理由？
A．那些特價(jià)處理的商品，本來(lái)質(zhì)量就沒(méi)有保證。
B．如果不開(kāi)封驗(yàn)貨，就不能知道商品是否存在質(zhì)量問(wèn)題。
C．商品牛一旦開(kāi)封或使用了，即使不存在問(wèn)題，消費(fèi)者也可以選擇退貨。
D．政府總偏向消費(fèi)者，這對(duì)于商家來(lái)說(shuō)是不公平的。
E．開(kāi)封驗(yàn)貨后，如果商品規(guī)格、質(zhì)量等問(wèn)題來(lái)自消費(fèi)者本人，他們應(yīng)為此承擔(dān)責(zé)任。
34.削弱題，質(zhì)疑商家阻撓意思就是，意思就是商家不應(yīng)該阻撓，選“商品牛一旦開(kāi)封或使用了，即使不存在問(wèn)題，消費(fèi)者也可以選擇退貨。割裂開(kāi)封和退貨之間的關(guān)系。
35、某縣縣委關(guān)于下周一幾位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排如下：
（1）如果李副書(shū)記在縣城值班，那么他就要參加宣傳工作例會(huì)；
（2）如果李副書(shū)記在縣城值班，那么他就要做信訪接待工作；
（3）如果王書(shū)記下鄉(xiāng)調(diào)研，那么張副書(shū)記或李副書(shū)記就需在縣值班；
（4）只有參加宣傳工作例會(huì)或做信訪接待工作，王書(shū)記才不下鄉(xiāng)調(diào)研；
（5）宣傳工作例會(huì)只需分管宣傳的副書(shū)記參加，信記接待工作也只需一名副書(shū)記參加。
根據(jù)上述工作安排，可以得出以下哪項(xiàng)？
A．王書(shū)記下鄉(xiāng)調(diào)研。
B．張副書(shū)記做信訪接待工作。
C．李副書(shū)記做信訪接待工作。
D．張副書(shū)記參加宣傳工作例會(huì)。
E．李副書(shū)記參加宣傳工作例會(huì)。

36、近年來(lái)，越來(lái)越多的機(jī)器人被用于在戰(zhàn)場(chǎng)上執(zhí)行偵查、運(yùn)輸、拆彈等任務(wù)，甚至將來(lái)陷陣的都不再是人，而是形形色色的機(jī)器人。人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)正在經(jīng)歷自核武器誕生以來(lái)最深刻的革命。有專家據(jù)此分析指出，機(jī)器人戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù)的出現(xiàn)可以使人類(lèi)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，更安全、更有效率地實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo)。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家的觀點(diǎn)？
A．現(xiàn)代人類(lèi)掌控機(jī)器人，但未來(lái)機(jī)器人可能會(huì)掌控人類(lèi)。
B．機(jī)器人戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù)有助于擺脫以往大規(guī)模殺戮的血腥模式，從而讓現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)變得更為人道。
C．掌握機(jī)器人戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù)的國(guó)家為數(shù)不多，將來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生更為頻繁也更為血腥。
D．因不同國(guó)家之間軍事科技實(shí)力的差距，機(jī)器人戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù)只會(huì)讓部分國(guó)家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
E．全球化時(shí)代的機(jī)器人戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù)要消耗更多資源，破壞生態(tài)環(huán)境。
36.削弱題。選“能夠設(shè)計(jì)制造機(jī)器人的國(guó)家為數(shù)不多，而且未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)更加頻繁血腥”項(xiàng)。干擾項(xiàng)因不同國(guó)家之間軍事科技實(shí)力的差距，機(jī)器人戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù)只會(huì)讓部分國(guó)家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。意思表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)，還是有一部分能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的。
37、郝大爺過(guò)馬路時(shí)不幸摔倒昏迷，所幸有小伙子及時(shí)將他送往醫(yī)院救治。郝大爺病情穩(wěn)定后，有4位陌生小伙陳安、李康、張幸、汪福來(lái)醫(yī)院看望他。郝大爺問(wèn)他們究竟是誰(shuí)送他來(lái)醫(yī)院，他們回答如下：
陳安：我們4人都沒(méi)有送您來(lái)醫(yī)院。
李康：我們4人中有人送您來(lái)醫(yī)院。
張幸：李康和汪福至少有一人沒(méi)有送您來(lái)醫(yī)院。
汪福：送您來(lái)醫(yī)院的人不是我。
后來(lái)證實(shí)上述4人中有兩人說(shuō)真話，有兩人說(shuō)假話。
A．說(shuō)真話的是陳安和張幸。
B．說(shuō)真話的是陳安和汪福。
C．說(shuō)真話的是李康和張幸。
D．說(shuō)真話的是李康和汪福。
E．說(shuō)真話的是張幸和汪福。
37.真假話推理題。選“.李和張說(shuō)的都是真話”項(xiàng)。陳李矛盾一真一假，張江包含，一真一假，假設(shè)帶入。
38、開(kāi)車(chē)上路，一個(gè)人不僅需要有良好的守法意識(shí)，也需要有特別的“理性計(jì)算”，在擁堵的車(chē)流中，只要有“加塞”的，你開(kāi)的車(chē)就一定要讓著它；你開(kāi)著車(chē)在路上正常直行，有車(chē)不打方向燈在你近旁突然橫過(guò)來(lái)要撞上你，原來(lái)它想要變道，這時(shí)你也得讓著它。
以下除哪項(xiàng)外，均能質(zhì)疑上述“理性計(jì)算”的觀點(diǎn)？
A．有理的讓著沒(méi)理的，只會(huì)助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣，有悖于社會(huì)的法律與道德。
B．如果不讓，就會(huì)碰上；碰上之后，即使自己有理，也會(huì)有許多麻煩。
C． “理性計(jì)算”其實(shí)就是膽小怕事，總覺(jué)得凡事能躲則躲，但有的事很難躲過(guò)。
D．一味退讓也會(huì)給行車(chē)帶來(lái)極大的危險(xiǎn)，不但可能傷及自己，而且也可能傷及無(wú)辜。
E．即使碰上也不可怕，碰上之后如果立即報(bào)警，警方一般會(huì)有公正的裁決。
38.削弱題。注意“除了”兩個(gè)字，也就是找支持 “讓”的觀點(diǎn)。選“行車(chē)途中如果不讓就會(huì)碰撞，碰撞就會(huì)碰到麻煩”項(xiàng)，
39、有專家指出，我國(guó)城市規(guī)劃缺少必要的氣象論證，城市的高樓建得高聳而密集，阻礙了城市的通風(fēng)循環(huán)。有關(guān)資料顯示，近幾年國(guó)內(nèi)許多城市的平均風(fēng)速已下降10%。風(fēng)速下降，意味著大氣擴(kuò)散能力減弱，導(dǎo)致大氣污染物滯留時(shí)間延長(zhǎng)，易形成霧霾天氣和熱島效應(yīng)。為此，有專家提出建立“城市風(fēng)道”的設(shè)想，即在城市里建造幾條暢通的通風(fēng)走廊，讓風(fēng)在城市中更加自由地進(jìn)出，促進(jìn)城市空氣的更新循環(huán)。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述建立“城市風(fēng)道”的設(shè)想？
A．有風(fēng)道但沒(méi)有風(fēng)，就會(huì)讓城市風(fēng)道成為無(wú)用的擺設(shè)
B．有些城市已擁有建立“城市風(fēng)道”的天然基礎(chǔ)
C．風(fēng)從八方來(lái)，“城市風(fēng)道”的設(shè)想過(guò)于主觀和隨意
D．城市風(fēng)道不僅有利于“驅(qū)霾”，還有利于散熱
E．城市風(fēng)道形成的“穿街風(fēng)”，對(duì)建筑物的安全影響不大。
39.支持題?！皹?gòu)建通風(fēng)道可以有利于驅(qū)散霧霾和散熱”。建議可行并有好處。
40、2014年，為迎接APEC會(huì)議的召開(kāi)，北京、天津、河北等地實(shí)施“APEC治理模式”，采取了有史以來(lái)最嚴(yán)格的減排措施。果然，令人心醉的“APEC藍(lán)”出現(xiàn)了。然而，隨著會(huì)議的結(jié)束，“APEC藍(lán)”也漸漸消失了。對(duì)此，有些人士表示困惑，既然政府能在短期內(nèi)實(shí)施“APEC治理模式”取得良好效果，為什么不將這一模式長(zhǎng)期堅(jiān)持下去呢？
以下除哪項(xiàng)外，均能解釋人們的困惑？
A．如果APEC會(huì)議期間北京霧霾頻發(fā)，就會(huì)影響我們國(guó)家的形象
B．如果近期將“APEC治理模式”常態(tài)化，將會(huì)嚴(yán)重影響地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展
C．任何環(huán)境治理都需要付出代價(jià)，關(guān)鍵在于付出的代價(jià)是否超出收益
D．最嚴(yán)格的減排措施在落實(shí)過(guò)程中已產(chǎn)生很多難以解決的實(shí)際困難
E．短期嚴(yán)格的減排措施只能是權(quán)宜之計(jì)，大氣污染治理仍需從長(zhǎng)計(jì)議
40.選無(wú)關(guān)選項(xiàng)。注意“除”字，就是找不能解釋的?！叭绻怀F霾，就會(huì)影響形象”項(xiàng)。
41、根據(jù)現(xiàn)有物理學(xué)定律，任何物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)速度都不可能超過(guò)光速，但最近一次天文觀測(cè)結(jié)果向這條定律發(fā)起了挑戰(zhàn)。距離地球遙遠(yuǎn)的IC310星系擁有一個(gè)活躍的黑洞，掉入黑洞的物質(zhì)產(chǎn)生了伽馬射線沖擊波。有些天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這束伽馬射線的速度超過(guò)了光速，因?yàn)樗挥昧?.8分鐘就穿越了黑洞邊界，而光需要25分鐘才能走完這段距離。由此，這些天文學(xué)家提出，光速不變定律需要修改了。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述天文學(xué)家所做的結(jié)論？
A．光速不變定律已經(jīng)歷過(guò)去多次實(shí)踐檢驗(yàn)，沒(méi)有出現(xiàn)反例。
B．天文觀測(cè)數(shù)據(jù)可能存在偏差，畢竟IC310星系離地球很遠(yuǎn)
C．要么天文學(xué)家的觀測(cè)有誤，要么有人篡改了天文觀測(cè)數(shù)據(jù)
D．或者光速不變定律已經(jīng)過(guò)時(shí)，或者天文學(xué)家的觀測(cè)有誤
E．如果天文學(xué)家的觀測(cè)沒(méi)有問(wèn)題，光速不變定律就需要修改
41.削弱題。選“要么觀測(cè)有誤，要么數(shù)據(jù)被篡改”項(xiàng)。
42、某公司辦公室茶水間提供自助式收費(fèi)飲料，職員拿完飲料后，自己把錢(qián)放到特設(shè)的收款箱中，研究者為了判斷職員在無(wú)人監(jiān)督時(shí)，其自律水平會(huì)受哪些因素的影響。特地在收款箱上方貼了一張裝飾圖片，每周一換。裝飾圖片有時(shí)是一些花朵，有時(shí)是一雙眼睛。一個(gè)有趣的現(xiàn)象出現(xiàn)了：貼著“眼睛”的那一周，收款箱里的錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)貼其他圖片的情形。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？
A．該公司職員看到“眼睛”圖片時(shí)，就能聯(lián)想到背后可能有人看著他們
B．在該公司工作的職員，其自律能力超過(guò)社會(huì)中的其他人
C．該公司職員看著“花朵”圖片時(shí)，心情容易變得愉快
D．眼睛是心靈的窗口，該公司職員看到“眼睛”圖片時(shí)會(huì)有一種莫名的感覺(jué)
E．在無(wú)人監(jiān)督的情況下，大部分人缺乏自律能力
42.解釋題。選“眼睛會(huì)讓人聯(lián)想起來(lái)有人在監(jiān)督自己”項(xiàng)。
43~44題基于以下題干
某皇家園林依中軸線布局，從前到后依次排列著七個(gè)庭院。這七個(gè)庭院分別以漢字“日”“月”“金”“木”“水”“火”“土”來(lái)命名。已知：
（1）“日”字庭院不是最前面的那個(gè)庭院；
（2）“火”字庭院和“土”字庭院相鄰；
（3）“金”“月”兩庭院間隔的庭院數(shù)與“木”“水”兩庭院間隔的庭院數(shù)相同。
43、根據(jù)上述信息，下列哪個(gè)庭院可能是“日”字庭院？
A．第一個(gè)庭院。
B．第二個(gè)庭院。
C．第四個(gè)庭院。
D．第五個(gè)庭院。
E．第六個(gè)庭院。
43.排序題。選“排在第五個(gè)”項(xiàng)。
44、如果第二個(gè)庭院是“土”字庭院，可以得出以下哪項(xiàng)？
A． 第七十庭院是“水”字庭院。
B． 第五個(gè)庭院是“術(shù)”字庭院。
C． 第四個(gè)庭院是“金”字庭院。
D． 第三個(gè)庭院是”月”宇庭院。
E． 第一個(gè)庭院是“火”字庭院。
44.排序題。選“第一個(gè)是火字的庭院”項(xiàng)。
45。 在一項(xiàng)關(guān)于“社會(huì)關(guān)系如何影響人的死亡率”的課題研究中，研究人員驚奇地發(fā)現(xiàn)：不論種族、收入、體育鍛煉等因素，一個(gè)樂(lè)于助人、和他人相處融洽的人，其平均壽命長(zhǎng)于一般人，在男性中尤其如此；相反，心懷惡意、損人利己、和他人相處不融洽的人70歲之前的死亡率比正常人高出1.5至2倍。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述發(fā)現(xiàn)？
A．身心健康的人容易和他人相處融洽，而心理有問(wèn)題的人與他人很難相處。
B．男性通常比同年齡 段的女性對(duì)他人有更強(qiáng)的“敵視情緒”，多數(shù)國(guó)家男性的平均壽命也因此低于女性。
C．于人為善帶來(lái)輕松愉悅的情緒，有益身體健康；損人利己則帶來(lái)緊張的情緒，有損身體健康。
D．心存善念、思想豁達(dá)的人大多精神愉悅、身體健康。
E．那些自我優(yōu)越感比較強(qiáng)的人通?！皵骋暻榫w”也比較強(qiáng)，他們長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài)。
45.解釋題。選“與人為善有利于健康，否則有損健康”項(xiàng)。

46、超市中銷(xiāo)售的蘋(píng)果常常留有一定的油脂痕跡，表面顯得油光滑亮。牛師傅認(rèn)為，這是殘留在蘋(píng)果上的農(nóng)藥所致，水果在收摘之前都噴灑了農(nóng)藥，因此，消費(fèi)者在超市購(gòu)買(mǎi)水果后，一定要清洗干凈方能食用。
以下哪項(xiàng)最可能是牛師傅看法所依賴的假設(shè)？
A．除了蘋(píng)果，其他許多水果運(yùn)至超市時(shí)也留有一定的油脂痕跡。
B．超市里銷(xiāo)售的水果冰未得到徹底清洗。
C．只有那些在水果上能留下油脂痕跡的農(nóng)藥才可能被清洗掉。
D．許多消費(fèi)者并不在意超市銷(xiāo)售的水果是否清洗過(guò)。
E．在水果收摘之前噴灑的農(nóng)藥大多數(shù)會(huì)在水果上留下油脂痕跡。
46.假設(shè)題。“假設(shè)超市的水果沒(méi)有徹底洗凈”項(xiàng)。
47、許多人不僅不理解別人，而且也不理解自己，盡管他們可能曾經(jīng)試圖理解別人，但這樣的努力注定會(huì)失敗，因?yàn)椴焕斫庾约旱娜耸遣豢赡芾斫鈩e人的?？梢?jiàn)，那些缺乏自我理解的人是不會(huì)理解別人的。
以下哪項(xiàng)最能說(shuō)明上述論證的缺陷？
A．使用了“自我理解”概念，但并未給出定義。
B．沒(méi)有考慮“有些人不愿意理解自己”這樣的可能性。
C．沒(méi)有正確把握理解別人和理解自己之間的關(guān)系。
D．結(jié)論僅僅是對(duì)其論證前提的簡(jiǎn)單重復(fù)。
E．間接指責(zé)人們不能換位思考，不能相互理解。
47.描述缺陷的題。選與題干相同意思項(xiàng)。結(jié)論僅僅是對(duì)其論證前提的簡(jiǎn)單重復(fù)48、 在編號(hào)1，2，3，4的4個(gè)盒子中裝有綠茶、紅茶、花茶和白茶四種茶，每只盒子只裝一種茶，每種茶只裝一個(gè)盒子。已知：（1）裝綠茶和紅茶的盒子在1，2，3號(hào)范圍之內(nèi)；（2）裝紅茶和花茶的盒子在2，3，4號(hào)范圍之內(nèi)；（3）裝白茶的盒子在1，2，3號(hào)范圍之內(nèi)根據(jù)上述，可以得出以下哪項(xiàng)？
A．綠茶在3號(hào)；
B．花茶在4號(hào)；
C．白茶在3號(hào)；
D．紅茶在2號(hào)；
E．綠茶在1號(hào)。
48.匹配題。白綠紅在123，花只能在4，就是這么easy。選“B.花茶裝在四個(gè)盒子里”項(xiàng)。
49.在某項(xiàng)目招標(biāo)過(guò)程中，趙嘉、錢(qián)宜、孫斌、李汀、周武、吳紀(jì)6人作為各自公司代表參與投標(biāo)，有且只有一人中標(biāo)， 關(guān)于究竟誰(shuí)是中標(biāo)者， 招標(biāo)小組中有3位成員各自談了自己的看法：
(1) 中標(biāo)者不是趙嘉就是錢(qián)宜;
(2) 中標(biāo)者不是孫斌;
(3) 周武和吳紀(jì)都沒(méi)有中標(biāo)。
經(jīng)過(guò)深入調(diào)查， 發(fā)現(xiàn)上述3人中只有一人的看法是正確的。根據(jù)以上信息， 以下哪項(xiàng)中的3人都可以確定沒(méi)有中標(biāo)?
(A)趙嘉、孫斌、李汀
(B)趙嘉、錢(qián)宜、李汀
(C)孫斌、周武、吳紀(jì)
(D)趙嘉、周武、吳紀(jì)
(E)錢(qián)宜、孫斌、周武
49.真假話。選“趙錢(qián)李沒(méi)中標(biāo)”項(xiàng)。
50.如今，電子學(xué)習(xí)機(jī)已全面進(jìn)入兒童的生活。電子學(xué)習(xí)機(jī)將文字與圖像、聲音結(jié)合起來(lái)，既生動(dòng)形象，又富有趣味性，使兒童獨(dú)立閱讀成為可能。但是，一些兒童教育專家卻對(duì)此發(fā)出警告，電子學(xué)習(xí)機(jī)可能不利于兒童成長(zhǎng)。他們認(rèn)為，父母應(yīng)該抽時(shí)間陪孩子一起閱讀紙質(zhì)圖書(shū)。陪孩子一起閱讀紙質(zhì)圖書(shū)，并不是簡(jiǎn)單地讓孩子讀書(shū)識(shí)字， 而是交流中促進(jìn)其心靈的成長(zhǎng)。
以下哪項(xiàng)如果為真， 最能支持上述專家的觀點(diǎn)?
(A) 電子學(xué)習(xí)機(jī)最大的問(wèn)題是讓父母從孩子的閱讀行為中走開(kāi)， 減少父母與孩子的日常交流。
(B)接觸電子產(chǎn)品越早，就越容易上癮，長(zhǎng)期使用電子學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)形成“電子癮”。
(C) 在使用電子學(xué)習(xí)機(jī)時(shí)， 孩子往往更關(guān)注其使用功能而非學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(D) 紙質(zhì)圖書(shū)有利于保護(hù)兒童視力， 有利于父母引導(dǎo)兒童形成良好的閱讀習(xí)慣。
(E)現(xiàn)代生活中年輕父母工作壓力較大， 很少有時(shí)間能與孩子一起共同閱讀。
50.支持題。選“如果閱讀電子書(shū)就減少了交流”項(xiàng)。
51.田先生認(rèn)為， 絕大部分筆記本電腦運(yùn)行速度慢的原因不是 CPU性能太差; 也不是內(nèi)存容量太小， 而是硬盤(pán)速度太慢， 給老舊的筆記本電腦換裝固態(tài)硬盤(pán)可以大幅提升使用者的游戲體驗(yàn)。
以下哪項(xiàng)如果為真， 最能質(zhì)疑田先生的觀點(diǎn)?
(A) 一些筆記本電腦使用者的使用習(xí)慣不好， 使得許多運(yùn)行程序占據(jù)大量?jī)?nèi)存， 導(dǎo)致電腦運(yùn)行速度緩慢。
(B) 銷(xiāo)售固態(tài)硬盤(pán)的利潤(rùn)遠(yuǎn)高于銷(xiāo)售傳統(tǒng)的筆記本電腦硬盤(pán)。
(C) 固態(tài)硬盤(pán)很貴， 給老舊筆記本換裝硬盤(pán)費(fèi)用不低。
(D) 使用者的游戲體驗(yàn)很大程度上取決于筆記本電腦的顯卡， 而老舊筆記本電腦顯卡較差。
(E) 少部分老舊筆記本電腦的 CPU性能很差， 內(nèi)存也小。
51.削弱題。選“取決于……”項(xiàng)。
52~53 題基于以下題干
鐘醫(yī)生：“通常，醫(yī)學(xué)研究的重要成果在雜志發(fā)表之前需要經(jīng)過(guò)匿名評(píng)審，這需要耗費(fèi)不少時(shí)間。如果研究者能放棄這段等待時(shí)間而事先公開(kāi)其成果， 我們的公共衛(wèi)生水平就可以伴隨著醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)更快獲得提高。因?yàn)樾箩t(yī)學(xué)信息的及時(shí)公布將允許人們利用這些信息提高他們的健康水平?！?br /> 52 .以下哪項(xiàng)最可能是鐘醫(yī)生論證所依賴的假設(shè)?
(A)即使醫(yī)學(xué)論文還沒(méi)有在雜志發(fā)表，人們還是會(huì)使用已公開(kāi)的相關(guān)新信息。
(B)因?yàn)楣ぷ鞣泵?，許多醫(yī)學(xué)研究者不愿成為論文評(píng)審者。
(C) 首次發(fā)表于匿名評(píng)審雜志的新醫(yī)學(xué)信息一般無(wú)法引起公眾的注意。
(D) 許多醫(yī)學(xué)雜志的論文評(píng)審者本身并不是醫(yī)學(xué)研究專家。
(E)部分醫(yī)學(xué)研究者愿意放棄在雜志上發(fā)表， 而選擇事先公開(kāi)其成果。
52.假設(shè)題。選“即使醫(yī)學(xué)論文還沒(méi)有在雜志發(fā)表，人們還是會(huì)使用已公開(kāi)的相關(guān)新信息?！表?xiàng)。
53.以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱鐘醫(yī)生的論證?
(A) 大部分醫(yī)學(xué)雜志不愿意放棄匿名評(píng)審制度。
(B) 社會(huì)公共衛(wèi)生水平的提高還取決于其他因素， 并不完全依賴于醫(yī)學(xué)新發(fā)現(xiàn)。
(C) 匿名評(píng)審常常能阻止那些含有錯(cuò)誤結(jié)論的文章發(fā)表。
(D) 有些媒體常常會(huì)提前報(bào)道那些匿名評(píng)審雜志發(fā)表的醫(yī)學(xué)研究成果。
(E) 人們常常根據(jù)新發(fā)表的醫(yī)學(xué)信息來(lái)源調(diào)整他們的生活方式。
53.削弱題?！耙葘彶樵俟_(kāi)，常?？梢越M織錯(cuò)誤研究被發(fā)表”項(xiàng)。
54~55基于以下題干
江海大學(xué)的校園美食節(jié)開(kāi)幕了，某女生宿舍有5人積極報(bào)名參加此次活動(dòng)，她們的姓名分別為金粲、木心、水仙、火珊、土潤(rùn)。舉辦方要求，每位報(bào)名者只做一道菜品參加評(píng)比，但需自備食材。限于條件，該宿舍所備食材僅有5種：金針菇、木耳、水蜜桃、火腿和土豆。要求每種食材只能有2人選用。每人又只能選用2中食材， 并且每人所選食材名稱的第一個(gè)字與自己的姓氏均不相同。 已知：
(1)如果金粲選水蜜桃， 則水仙不選金針菇;
(2)如果木心選金針菇或土豆，則她也須選木耳;
(3)如果火珊選水蜜桃，則她也須選木耳和土豆;
(4)如果木心選火腿，則火珊不選金針菇。
54.根據(jù)上述信息， 可以得出以下哪項(xiàng)?
(A)木心選用水蜜桃、土豆。
(B)水仙選用金針菇、火腿。
(C)土潤(rùn)選用金針菇、水蜜桃。
(D)火珊選用木耳、水蜜桃。
(E)金粲選用木耳、土豆。
54.綜合推理，用列表法解題更方便。選“土潤(rùn)選用金針菇、水蜜桃?！表?xiàng)。
55.如果水仙選用土豆， 則可以得出以下哪項(xiàng)?
(A)木心選用金針菇、水蜜桃。
(B)金粲選用木耳、火腿。
(C)火珊選用金針菇、土豆。
(D)水仙選用木耳、土豆。
(E)土潤(rùn)選用水蜜桃、火腿。
55.選“金選的是木或者火腿”項(xiàng)。
注意：因考題答案選項(xiàng)順序打亂，請(qǐng)考生以答案表述為準(zhǔn)，具體答案以官方公布為準(zhǔn)。

寫(xiě)作：第56-57小題，共65分，其中論證有效性分析30分，論說(shuō)文35分。
56.論證有效性分析：分析下述論證中存在的缺陷和漏洞，選擇若干要點(diǎn)寫(xiě)一篇600字左右的文章，對(duì)論證的有效性進(jìn)行分析和評(píng)論（論證有效性分析的一般要點(diǎn)是：概念特別是核心概念的界定和使用是否準(zhǔn)確，并前后一致，有無(wú)各種明顯的邏輯錯(cuò)誤，論證的論據(jù)是否成立，并支持結(jié)論，結(jié)論成立的條件是否充分等等）。
現(xiàn)在人們常在談?wù)摯髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，其實(shí)大學(xué)生的就業(yè)并不難，據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)，2012年我國(guó)勞動(dòng)年齡人口比2011年減少了345萬(wàn)，這說(shuō)明我國(guó)勞動(dòng)力的供應(yīng)，從過(guò)剩變成了短缺。據(jù)報(bào)道，近年長(zhǎng)三角等地區(qū)頻頻出現(xiàn)“用工荒”現(xiàn)象，2015年第二季度，我國(guó)崗位空缺與求職人數(shù)的比例均為1.06，表現(xiàn)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求大于供給。因此，我國(guó)的大學(xué)生其實(shí)是供不應(yīng)求的。
還有，一個(gè)人受教育程度越高，他的整體素質(zhì)也就越高，適應(yīng)能力就越強(qiáng)，當(dāng)然，也就越容易就業(yè)，大學(xué)生顯然比其他社會(huì)群體更容易就業(yè)，再說(shuō)，大學(xué)生就業(yè)難就沒(méi)有道理了。
實(shí)際上，一部人大學(xué)生就業(yè)難，是因?yàn)槠渌鶎W(xué)專業(yè)與市場(chǎng)需求不相適應(yīng)或?qū)蜆I(yè)崗位的要求過(guò)高，因此，只要根據(jù)市場(chǎng)需求，調(diào)整高校專業(yè)設(shè)置，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)教育，以改變他們的就業(yè)觀念，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，那么，大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題將不復(fù)存在。
總之，大學(xué)生的就業(yè)并不是什么問(wèn)題，我們大可不必為此疑慮重重。
57、論說(shuō)文：根據(jù)下述材料，寫(xiě)一篇700字左右的論說(shuō)文，題目自擬：
亞里士多德說(shuō)：“成邦的本質(zhì)在于多樣性，而不在于一致性。。。。。。無(wú)論是家庭還是城邦，它們的內(nèi)部都有著一定的一致性，不然的話，它們是不可能組建起來(lái)的，但這種一致性是有一定限度的。。。。。。同一種聲音無(wú)法實(shí)現(xiàn)和諧，同一個(gè)音階也無(wú)法組成旋律，城邦也是如此，它是一個(gè)多面體，人們只能通過(guò)教育便存在著各種差異的公民，統(tǒng)一起來(lái)組成一個(gè)共同體?！?

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