通過論文工作坊的學習，使博士生理解科學研究的本質，目標和流程，了解EDBA論文（研究）的特點和要求（理論性和實踐性），使學生得到嚴格的學術規(guī)范訓練。學習科學研究的思想，原則和方法，提高論文水平和質量，掌握必要寫作與答辯技巧，并最終完成論文。

本課程貫穿EDBA博士研究和學位論文實施與寫作過程，結合學生的題目按學位論文的要求循序漸進討論科學研究的性質、流程、論文的理論規(guī)范和形式規(guī)范，啟發(fā)學生的創(chuàng)新思辨，掌握原則、論文寫作方法和技巧。

本課程主要分為三部分：

1如何選題，以及經濟管理科學研究的本質與實踐意義。

2經濟管理的科學范式和論文的概念框架。

范式研究和范式革命，研究設計，范式方法論。

3經濟管理模式創(chuàng)新和創(chuàng)新管理研究。

兩難、悖反和范式創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)與結果。

主講人：

梁建 教授

上海交通大學安泰經濟與管理學院組織管理系副教授

香港科技大學管理學博士

主要研究方向：組織中的社會交換關系、員工主動性、領導行為、企業(yè)倫理等

他的研究領域集中在員工積極性、領導行為和文化價值觀方面。他曾被提名為中國管理研究國際協(xié)會第三屆雙年會的最佳會議論文獎的亞軍（2008年），并獲得了管理學會組織行為分會具有國際影響力的最佳論文獎（2013年）和引文桂冠獎（2015）。

他曾在頂級管理期刊發(fā)表研究論文，如管理學報、應用心理學雜志、組織行為學雜志、管理與組織評論。目前，他是“管理與組織評論和管理學報季刊”（中文）編輯委員會成員。